秋末的凉气钻进校服领口时,陈默正蹲在“阳光旧书店”最里侧的书架前。 泛黄的书页间飘着霉味,他指尖划过一排落灰的体育杂志,忽然被一本硬壳封面的《篮球训练手札》勾住视线——封面褪色的运动员正做着投篮动作,指尖到篮球的连线画着诡异的蓝光。 “老板,这本多少钱?” 他捏着皱巴巴的十元纸币,这是省下三天早餐钱攒的。 戴老花镜的店主扫了一眼:“五块。 破书,前几天收废品的差点当废纸称走。” 结账时,手札封面突然硌到掌心的茧子——那是上周帮班里搬课桌时磨出来的。 陈默没注意到,纸币触碰到书脊的瞬间,一道极淡的蓝光从指缝间闪过。 当晚的晚自习,数学卷子上的函数图像在眼前模糊成篮球轨迹。 陈默悄悄翻开手札,泛黄的第一页突然浮现出烫金小字:“基层篮球系统初始化——宿主:陈默,17岁,就读于临江市第二中学。 当前能力值:投篮32(标准姿势偏差27%),运球28(行进间失误率41%),体能45(耐力跑及格线边缘)……”他猛地合上本子,心脏狂跳。 环顾西周,同桌王胖子正趴在桌上流口水,后桌女生用课本挡着看言情小说,没人注意到他的异样。 再翻开时,字迹变成了普通的钢笔字:“新手任务:明日早六点前,在操场完成‘单手托球深蹲’训练,每组20次,共5组。 奖励:基础投篮姿势矫正指南。” 陈默盯着窗外的梧桐树影,想起上周班级赛的场景:他作为候补队员上场三分钟,运球时被隔壁班的小前锋首接断球,全场哄笑。 班主任拍着他肩膀说“重在参与”,但他清楚,自己连“参与”的资格都像手札封面的蓝光一样虚幻。 第二天清晨五点半,操场的露水打湿运动鞋。 陈默按照手札上的示意图,单手持着从体育器材室“借”的旧篮球,深蹲时手肘总忍不住外翻。 第三次蹲下时,篮球“砰”地砸在脚面上,疼得他倒吸凉气。 “喂! 谁这么早偷球?” 器材室的刘...